初中化学实验课优化对策分析

• 作者: 杨正奎
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 初中化学 实验 作用 对策 分析
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 字数: 2705字
• 语种: 中文

摘要

化学课是一门以实验为基础的自然科学，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学化学知识，提高学生的科学探究能力。近年来，随着新课程改革的不断推进，在初中化学教学中，越来越重视实验教学，这一点是值得肯定的，但是就目前而言，在初中化学实验课教学过程中，仍然存在着很多问题，急需改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正奎		2	0	0.0	0.0