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摘要:
随着高等教育的不断发展,通识教育也越来越受到重视.与美国、日本等发达国家相比,我国通识教育起步较晚;与国内综合性大学相比,医学高等院校通识教育更为薄弱.医学是最应体现人文关怀的学科,加强医学生通识教育,提升医学生人文素养,对改善医疗人文环境、促进医学和医疗卫生事业健康发展具有重要意义.
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关键词云
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文献信息
篇名 论医学高等院校通识教育途径
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学高等院校 通识教育 途径
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G420
字数 3303字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军要 14 53 4.0 7.0
2 雷胜学 9 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (64)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (10)
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研究主题发展历程
节点文献
医学高等院校
通识教育
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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