如何开展幼儿启蒙教育

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 幼儿启蒙 道德 心理
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

幼儿期是人生中智能发展最显著的阶段，是可塑性最强的时期，也是好奇心最强、思维最活跃的时期，对周围变化万千的世界充满了兴趣，总是爱问为什么，喜欢探究。为此在幼儿园的教育中，要紧紧抓住幼儿期这个关键期，从多个层面突出加强幼儿的科学启蒙教育，满足幼儿探索世界、渴求知识的心理需求，培养幼儿科学精神，提高幼儿科学素养，促进幼儿整体素质的全面提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		7	0	0.0	0.0