中学英语情感教学的原则及策略

• 作者: 张永辉
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 中学英语 情感教学 原则 策略
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 页码范围: 526-527
• 页数: 2页
• 字数: 2485字
• 语种: 中文

摘要

传统的中学英语教学过度重视英语知识的传授，而从主观上忽视了学生的心理。这种教育理念不仅违背了素质教育理念，也无法对中学英语教学质量的提高起到促进作用。情感教学正是以学生的心理和情感为出发点，以满足学生的情感需求来调动学生的积极性，进而提高课堂教学效率。本文对中学英语情感教学的原则进行探究，并结合实践教学经验和个人见解提出相应的策略，旨在促进中学英语教学的发展与进步。

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1	张永辉		1	1	1.0	1.0