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摘要:
打造适合自己的高效课堂,教师首先要转变观念。其次根据学生的实际情况,创设贴近实际生活、生动有趣的情景,激发学生对数学的兴趣和对知识的渴求。再次指导学生进行有效的课前预习,为高效课堂奠定基础。最后优化教学过程,从而提高课堂效率。
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课堂
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学生
如何打造小学数学灵动课堂
小学数学
课堂教学
灵动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村小学如何打造数学高效课堂
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 高效课堂 转变观念 创设情境 课前预习
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2761字 语种 中文
DOI
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1 王希睦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高效课堂
转变观念
创设情境
课前预习
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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chi
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