浅析如何在高职英语课堂上应用互动式教学

• 作者: 赵兰
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语课堂 互动式教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3356字
• 语种: 中文

摘要

高职学校英语课堂目前主要以传统的教学方法为主，要想改变学生的学习状态，提高学生学习的兴趣，实现高职英语教学大纲的要求，教师则必须改变其教学方法。互动式教学法是教育界关注点较高的一种新型教学法，它是借助于建构主义理论和监控理论，在教学过程中教师可以采用个人活动，两人活动，小组活动和全班活动等来活跃课堂气氛。教师要想使课堂互动能够达到预期效果，他的综合素质要求必须要高，教师还应该努力组织好学生课前预习和形成和谐的师生关系，当然英语课堂也不能用互动教学完全代替传统教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵兰		9	12	2.0	3.0