小组合作下数学课题学习的教学设计探索

• 作者: 钱和平
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 初中数学 课题学习 小组合作 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 3397字
• 语种: 中文

摘要

初中数学课题学习在教学实施的过程中,存在着很多现实性问题,例如,课题学习不同于一般数学课堂教学以课本知识以主线,以教师的传授活动为主导,它必须以学生为主题,以活动为中心,那么课堂教学的目标怎么确定？教学方案如何设计？重难点如何定位？活动效果如何科学评价等?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱和平	河南省许昌学院国际教育学院	3	0	0.0	0.0