利用多媒体促进初中生物教学质量的提高

• 作者: 上官新红
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 初中生物 教学质量 教学措施
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 基教专区
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展和教育要求的改变，初中生物课堂教学之中已经开始进行一些多媒体结合教学的实践尝试。对于初中生物教学而言，正确地运用多媒体手段有助于突出我们的教学内容，让学生在教师的引导之下更为直观地去把握初中生物学的知识内容。本文主要通过介绍多媒体的运用对于初中生物教学的意义，以及提出有助于促进初中生物教学质量的措施。