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摘要:
随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,对教育的要求也越来越高,同时随着新课程改革的不断深化,小学生态课堂的构建逐渐成为众多教育工作者研究的重点。生态课堂作为一种新型的教学理念对提高学校教学水平,促进教育事业发展有十分重要的作用。本文在此背景下以小学数学教学为例,分析了小学生态课堂的构建。
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文献信息
篇名 新课程理念下小学数学生态课堂的构建策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课程理念 小学数学教学 生态课堂 构建策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
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