如何提高中职德育课堂教学的有效性

• 作者: 程允华
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 中职德育课 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育 -- 教育教学
• 页码范围: 56-56,83
• 页数: 2页
• 字数: 2789字
• 语种: 中文

摘要

当前中职德育课堂教学效果并不十分理想，学生对德育课普遍不感兴趣，缺乏学习的积极性，对德育课的学习敷衍了事。教师没有因教而获得有效的发展与提升，学生没有因学而获得有效的成长和发展。因此，如何调动学生学习德育课的积极性，增强德育课教学实效，真正实现其育人教化功能，是每一位德育教师必须深思和亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程允华		6	6	2.0	2.0