浅谈“小实验”在压强教学中的作用

• 作者: 魏婷婷
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 小实验 压强
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

压强这章的知识比较抽象，特别是液体压强和大气压强的知识需要较强的抽象思维能力，学生对这部分知识的感性经验较少，因此教学中除了演示实验以外，加入一些简单适用的“小实验”，联系生活中的有关现象，对全面提高物理教学质量，培养学生综合运用知识分析解决问题的能力有很重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏婷婷		2	0	0.0	0.0