论高职教育中网络课程与传统课程的融合

• 作者: 朱晓山 李全意
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 学习领域 网络课程 传统课程
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 专业课程建设
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 4007字
• 语种: 中文

摘要

分析了网络课程及传统课程在学习领域课程的实施过程中所具备的优点及缺点，论证了网络课程与传统课程在高职教育中融合的必要性，并指出了在学习领域课程开发过程中这两种课程形式的融合设计需要考虑的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李全意	郑州电力高等专科学校电力工程系	10	44	3.0	6.0
2	朱晓山	郑州电力高等专科学校电力工程系	7	2	1.0	1.0