浅谈新课程标准下的初中数学教学

• 作者: 樊金伟
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 初中数学 习题化 专题化细致化
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教 学 研 究
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

数学新课程标准对学生自主探索、合作交流、实践创新等方面进行了大胆尝试。在新课程改革的指引下，初中数学教师要从根本上转变观念，改变教学过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，要在课堂上倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，从而使教师享受课堂教学成功的喜悦，使学生体会成功的快乐，让学生健康快乐地成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊金伟		2	0	0.0	0.0