反思多媒体技术辅助小学语文教学的作用

• 作者: 金宝
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 反思 多媒体 小学语文教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 229-229
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

20世纪90年代以来，多媒体技术以其快捷性、便利性、新颖性，悄悄地走进了语文课堂。运用多媒体教学成为现代教育的发展趋势，主要特点是：语文课堂使用多媒体技术来完成教学任务，把图片、音频、文字资料、板书以动画的形式呈现给学生，创造新颖活泼的教学情境，启发学生想象，诱导学生思维，全面提高学生的语文学习激情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金宝		4	0	0.0	0.0