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摘要:
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微格环境中的教学技能训练模式
微格教学
教学技能
训练模式
临床教学路径模式在胃肠外科护理实践教学中的运用
临床教学路径
实践教学
临床应用
微格教学技能评价实施现状分析和发展构想
微格教学
教学技能
评价量表
网络
论高等师范院校实施微格教学的策略
微格教学
职业技能
技能培训
教学技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 临床路径运用在微格教学模式中的探索与实施
来源期刊 健康导报:理论周刊 学科 医学
关键词 临床护理路径 微格教学 效果评价
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 299
页数 1页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左晓艳 华中科技大学同济医学院附属协和医院胰腺外科 19 75 4.0 8.0
2 张献娜 华中科技大学同济医学院附属协和医院胰腺外科 7 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
微格教学
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康导报:理论周刊
其它
出版文献量(篇)
5958
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13
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0
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