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浅谈如何建构音乐审美教学模式
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摘要：
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试论音乐审美教学法的建构
音乐教学方法
审美理念
建构
浅谈如何在初中音乐教学中培养学生的审美能力
初中
音乐教学
学生
浅谈如何培养幼儿音乐审美趣味
幼儿音乐
审美趣味
培养
教学
浅谈如何在小学音乐教学中培养小学生的审美能力
小学音乐
审美能力
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期刊影响力
科技视界
主办单位：
上海市科普作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2457
CN：
31-2065/N
开本：
大16开
出版地：
上海市
邮发代号：
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
57598
总下载数（次）
165
总被引数（次）
68345
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