让当下流行音乐走进中学课堂

• 作者: 袁小云
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 流行音乐 课堂 兴趣 选择 结合 “度”
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育碰撞
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

把流行元素引进中学音乐课堂，音乐教学中适当引进流行乐，不仅使学生享受到音乐艺术所给予的无限乐趣，还有利于减轻音乐教师教学上的难度，利用学生最熟悉的音乐教材，从学生最容易接触的点切入教材，来完成音乐课程标准中的教学任务，提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁小云		1	0	0.0	0.0