作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
提高大斜度水井分注有效率工艺实验
大斜度水井
卡封封隔器
分注工艺
坐封
关注动态生成,提高课堂有效性
动态生成
课堂
有效
有效备课 提高课堂效率
备课
备学生
备教材
备自己
课堂效率
关注学生的情感,提高课堂教学效率
关注
情感体验
课堂教学实效性
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关注有效注意,提高课堂效率
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 课堂效率 课堂教学效率 心理学研究 低年级语文 心理活动 高度集中 语文教师 教学实践
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 331
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑淑琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂效率
课堂教学效率
心理学研究
低年级语文
心理活动
高度集中
语文教师
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
论文1v1指导