围产期健康教育在妇产护理中的临床价值

• 作者: 张永琼
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 剖宫产分娩 心理护理 围产期 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 临床护理
• 页码范围: 391-391
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的对孕妇实施围产期健康教育，观察其对孕妇分娩后所产生的临床影响。方法将我辖区医院所收治的240例剖宫产产妇，按照随机数字表法进行分组，分为试验组和对照组，各120例。对照组院对患者实施心理护理和一般的常规护理；试验组院在对照组护理基础上实施围产期健康教育。结果经过护理和健康教育后，试验组患者发生产后出血等并发症明显少于对照组；而试验组的手术成功率和患者满意度明显高于对照组，差异显著，具有统计学意义(<0.05)。结论在临床上，对分娩患者实施围产期健康教育，能够有效地消除患者的紧张和恐惧等心理情绪，提高其的配合度，促进手术的顺利进行，此外，经过健康教育后，患者的满意度得到提高，同时降低术后并发症的发生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永琼		6	15	2.0	3.0