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摘要:
目的 本文主要探讨孕期健康教育在妇产护理中的临床价值.方法 选取我院2015年4月——2017年4月两年间我院收治的360名孕产妇,随机分为对照组和观察组两组进行分析,其中对照组180名孕产妇采用常规孕产妇护理干预,观察组180名孕产妇采用常规护理干预加上孕期健康教育,比较两组孕产妇对护理的满意度、产妇出血率、新生儿畸形以及死亡率、新生儿正常出生率,从而比较两种护理模式的临床效果.结果 观察组孕产妇较对照组孕产妇的满意度要高,产妇出血率、新生儿畸形以及死亡率比对照组低,新生儿正常出生率观察组比对照组高,两组数据比较具有统计学意义(P<0.05).结论 常规护理加上孕期健康教育可以显著提高孕产妇对护理的满意度、降低新生儿畸形以及死亡率的发生,提高正常新生儿的出生率,值得临床进一步推广应用.
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文献信息
篇名 孕期健康教育在妇产护理中的临床价值
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 妇科护理 孕期健康教育 临床价值
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号 R473.71
字数 1806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.18.254
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中国保健营养
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大16开
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1992
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