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摘要:
目的:探析在妇产护理中实施孕期健康教育的临床效果.方法:本次研究对象选取于我院妇产科2018 年10 月-2019 年11 月收治的孕妇,共计70 例,采用随机数字表法将其中 35 例孕妇分到对照组,另外 35 例分到观察组.对照组孕妇的护理工作采用常规护理方法,观察组则在此基础上加强孕期健康教育.两组孕妇接受不同方法护理后,观察孕妇的临床状况,并对相关数据进行记录,同时比较两组孕妇的健康知识掌握程度及护理满意度.结果:观察组孕妇的健康知识掌握程度明显优于对照组,两组比较差异显著有统计学意义(P<0.05);另外,观察组护理满意度高于对照组,相比之间同样存在明显区别,有统计学意义(P<0.05 ).结论:本研究表明,在妇产科护理工作中加强孕期健康教育,有利于孕妇对健康知识了解程度的提高,对自然分娩率及成功率的提高有着重要意义,临床应用价值和推广价值较高.
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文献信息
篇名 浅谈孕期健康教育应用于妇产护理中的优势
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 妇产护理 孕期健康教育 应用效果
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张芳 枣庄市山亭区北庄镇中心卫生院内科 9 0 0.0 0.0
2 韩永远 枣庄市中医医院骨科 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇产护理
孕期健康教育
应用效果
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
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14-1172/R
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82-911
1992
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