以有效性为导向的初中英语课后作业设计

• 作者: 黄陆基
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 有效性 作业设计
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

作业设计存在以考试为主导、缺乏层次性、形式单一和设计定位偏差等问题。英语课后作业设计要少而精、让学生感兴趣、形式多样和有层次性，才能减负、激趣、提质和增效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄陆基		2	2	1.0	1.0