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摘要:
三年专科市场营销课程的实践型教学模式应以营销岗位能力为培养目标,整合课程的核心知识模块,采用多种实践形式相结合的方式及多元化开放型的创新评价体系全面培养学生的专业岗位技能及通用能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三年专科汽车营销课程实践型教学模式的探讨
来源期刊 东方教育 学科
关键词 三年专科 汽车营销课程 实践型教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 1337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高山平 63 57 4.0 5.0
2 张睿 南京邮电大学通信与信息工程学院 4 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三年专科
汽车营销课程
实践型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
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