五年制高职专业的班主任工作

• 作者: 范海燕
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制教育 引导 宽容
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『高校管理』
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G647
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从人性化教育这一方面来分析高职学校班主任教育所面临的问题。班主任应理解并且在可控制范围内调节学生的情绪，做到理解他们情绪化产生的原因，宽容他们已经犯的错误，从而根本上引导并改正他们的不良习惯，做到真正意义上的教书育人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范海燕		4	3	1.0	1.0