论音乐教育新体系对学前儿童音乐教育的启示

• 作者: 陈博
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 新体系 学前儿童 音乐教育 音乐素养
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
• 页码范围: 180-180,181
• 页数: 2页
• 字数: 3915字
• 语种: 中文

摘要

中国学校音乐教育新体系吸收了三大国际音乐教育体系的先进理念，在新体系背景下，学前儿童音乐教育的内容与策略包括：开展最自然的音乐活动，使用最好的音乐引领儿童打开音乐进阶之门，强调学前音乐教育阶段的感性积累，强调开展音乐综合活动。新体系改革的关键因素是提高幼儿音乐教师的音乐素养，树立新的教师观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈博	定西师范高等专科学校学前教育学院	3	5	1.0	2.0