小学体育小班教学的实践与思考

• 作者: 张静
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 小学体育 小班教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

小班化教学是欧美发达国家普遍推行的一种教学组织形式。在小学体育教学中采取小班化教学有利于促进学生个性发展，更好的实现师生互动，从而提高课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		2	0	0.0	0.0