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做好教学准备,促进高中历史有效课堂教学
做好教学准备,促进高中历史有效课堂教学
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摘要：
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高中历史课堂教学交往的有效建构
新课改
高中历史教学
教学交往
有效建构
谈如何做好高中历史课堂教学
高中历史
课堂教学
培养学生
能力
论述高中历史新课程课堂教学策略
高中历史
新课程
教学策略
高中历史课堂教学中情感教育的有效渗透
高中历史
课堂教学
情感教育
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 做好教学准备,促进高中历史有效课堂教学 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（七年级上旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂教学 高中历史 教学准备 教学效果 资源开发 学习态度 历史学习 学情分析 历史思维能力 课堂模式 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（30） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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