浅谈以人为本理论在班主任管理中的运用

• 作者: 马穆容 高永玮
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 以人为本 班主任管理 素质教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 394-394
• 页数: 1页
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

班主任管理必须适应教育发展的历史潮流，在人本思潮再度成为教育关注热点的今天，确立以人为本的教育观和人才观，以人为本的班主任管理将有助于提高班主任管理的工作效益，发挥最大作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马穆容		1	5	1.0	1.0
2	高永玮		1	5	1.0	1.0