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积极心理学对高职心理辅导的启示
积极心理学对高职心理辅导的启示
作者:
周佳妙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
积极心理学
高职生
心理辅导
摘要:
积极心理学兴起于20世纪,是心理界一个新的研究领域。与传统心理相比较,积极心理学引导人类关注积极的品质,开发人类积极潜能,鼓励人类积极体验人生。高职生由于其特殊社会经济地位,导致他们心理容易产生受挫、自卑,自暴自弃等不健康的心理问题。积极心理学提倡的积极人格特征、积极情绪体验和积极的社会环境等观点为高职心理辅导开辟了一条新的发展模式。基于此,文章试从积极心理学视野出发,针对高职院校学生心理辅导存在的问题进行浅析,并提出相对策略。
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文献信息
篇名
积极心理学对高职心理辅导的启示
来源期刊
青年与社会:中
学科
教育
关键词
积极心理学
高职生
心理辅导
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
151-152
页数
2页
分类号
G448
字数
语种
DOI
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周佳妙
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高职生
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青年与社会:中
主办单位:
青年与社会杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9682
CN:
53-1037/C
开本:
出版地:
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
邮发代号:
64-38
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7490
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