浅谈当代中职数学的教与学

• 作者: 刘春
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职 心理 数学 学习 对策 教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 字数: 3937字
• 语种: 中文

摘要

中职生是社会的一支重要基础力量,中职教育为国家和社会做出了重要的贡献.中职数学知识的应用,是培养学生潜在能力的一部分,而且也是重要的一部分;因为社会的发展需要数学,社会的进步需要数学,数学能力的提高对其它方面能力的提高具有积极的促进作用.重视学生数学应用能力的培养,是学生自身发展的需要,是现代数学教育发展的总趋势.本文从中职校师生的心理健康、学生学习数学现状、中职数学教材特点、中职数学课堂教学特点等方面分析,产生教学对策,以期达到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春		4	0	0.0	0.0