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摘要:
国家中等职业教育改革发展示范学校建设过程中,课程体系及课程内容改革是人才培养模式及课程体系改革项目的一个重要组成部分.在课程体系改革中,理实一体化是一种先进的教学方法,是必然趋势.为适应理实一体化教学,必须要有与之相配套的教材.现以数控铣削加工专业为对象,阐述了对理实一体化教材开发过程的认识和体会,并对教材进行改革与探索.
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一体化教学
模式
浅析
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纸质教材
数字化资源
一体化研发
"先学后导-问题评价"在数控铣一体化实训教学中的应用
先学后导
问题评价
数控铣一体化实训教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数控铣削一体化教材开发过程
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 一体化 教材开发 过程
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 3291字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一体化
教材开发
过程
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