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网络环境下的小学语文教学
网络环境下的小学语文教学
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摘要：
《小学语文课程标准》中指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术和搜集、处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。”随着现代科技的迅猛发展，以多媒体和互联网为代表的当代信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。互联网时代的到来，给我们提供了新的信息交流工具，为学生通过这个世界上最大的知识库、资料库搜集各种文本、图像、声音、动画等多媒体信息，进行交互式、个性化学习提供了全新的环境。如何让我们的小学语文课堂教学如清水一般源源不断，永远充满活力呢？我结合自身的教学实践，在以下方面做了有益的尝试。
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网络环境
小学语文教学
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
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