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摘要:
作为德育处中的一员,我经常做学生思想工作,特别是违纪学生思想工作,看到一些班主任面对违纪学生的无助,我深感学生的“刁蛮”.违纪“刁蛮”学生的教育,需要班主任在班级管理中不断积累经验与提高管理水平.面对违纪“刁蛮”学生,许多班主任感到头疼.当然,班主任都不希望遇到这样的学生,但是,班上出现这样的学生往往无法避免,甚至还会有越来越多的趋势.本文从“刁蛮”学生的特点说起,浅谈班主任如何教育违纪“刁蛮”学生.
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文献信息
篇名 班主任如何教育违纪“刁蛮”学生
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 教育 刁蛮 思维敏捷
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 园丁沙龙
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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1 刘海韬 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育
刁蛮
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