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摘要:
英语仍然是诸多高校比较重视的一门课程,但在传统的英语教学中,很多英语教师缺乏对英语阅读的重视,影响了学生整体英语成绩的提高。针对英语阅读教学目前的现状,详细分析了阅读教学中存在的问题,并提出了相应的解决措施。
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学的优化策略探究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 高中英语 阅读教学 重要性 问题 措施
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 1365字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔芳霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
重要性
问题
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