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如何培养小学低年级学生的口头作文能力
如何培养小学低年级学生的口头作文能力
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摘要：
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怎样培养小学低年级学生的数学审题能力
小学低年级
趣味性
注意力
兴趣
刍议小学低年级学生说话能力的培养
小学低年级
想说
敢说
会说
如何借助日记培养小学低年级学生的写作能力
小学教育
语文教学
日记写作
能力培养
小学低年级学生复述能力培养的策略
低年级学生
复述
培养
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文献信息
| 篇名 | 如何培养小学低年级学生的口头作文能力 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教育版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 教育碰撞 |
| 研究方向 | 页码范围 | 212-212,213 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 8483字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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少儿科学周刊(教育版)
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chi
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