利用微课提升高职公共英语的教和学

• 作者: 刘家华
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 微课 高职公共英语 教学 学习
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在分析了高职公共英语教学和学习中存在的主要问题的基础上,利用微课这一在国内新兴的教学资源可以有效地改善或解决这些问题,随后提出了高职公共英语微课开发的建议,以期能为这一领域微课的建设提供帮助,最终提升高职公共英语的教和学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘家华		8	14	2.0	3.0