“卓越工程师（软件类）”校企合作教育培养模式探析

• 作者: 王爱侠 骆德军
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师(软件类) 校企合作 培养标准
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 73-74,87
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4819字
• 语种: 中文

摘要

江苏省卓越工程师(软件类)教育培养计划的启动，构建了又一个校企联合培养软件类人才的平台，我校通信工程、软件工程两个专业被遴选为卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业。以此为契机，对“卓越工程师(软件类)”校企合作教育培养模式进行了探析。实践证明，在卓越工程师(软件类)的教育培养过程中，采取校企合作教育培养模式切实可行。