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摘要:
目的:探讨应用情景模拟在新生儿科PICC维护技能培训中的效果。方法30名护士,随机分成两组,实验组通过情景模拟进行培训,对照组按照传统方式进行培训。两组培训完成后,由同一组老师分别在两个组随机抽取2名参培护士配对进行临床考核。结果统计分析显示,实验组PICC维护技能考核、应急能力、相互配合明显高于对照组(P<0.05)。结论应用情景模拟法培训能提高新生儿科PICC维护综合技能。
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文献信息
篇名 应用情景模拟在新生儿科PICC维护技能培训中的效果
来源期刊 医学信息 学科
关键词 情景模拟 新生儿科PICC维护 技能培训
年,卷(期) 2014,(37) 所属期刊栏目 荫临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 309-309
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐云飞 无锡市儿童医院新生儿科 7 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟
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技能培训
研究起点
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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