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摘要:
中学体育课要做到快乐教学,游戏教学是其中一项,游戏教学有助于活跃课堂气氛,有助于发展青少年的思维和促进智力、体力的发展。本文就游戏教学的目的任务、特点、组织和教法进行探讨,以期有所创新,为学校体育发展注入新的内容,使体育教学真正成为促进学生身心健康全面发展的重要组成部分。
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文献信息
篇名 精心设计体育游戏,促进学生全面发展
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 智力 体力 中学体育 游戏教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 146-146,147
页数 2页 分类号
字数 8042字 语种 中文
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1 张玉华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
智力
体力
中学体育
游戏教学
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
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