促进学生思维发展的网络教育游戏设计初探

• 作者: 田芳 谢百治
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 思维发展 网络教育游戏 网络教育游戏设计
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 评论
• 页码范围: 449-451
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2007.06.002

摘要

通过对思维发展的特点和网络教育游戏特点的分析,论述了网络教育游戏在促进学生思维发展中的作用,并在此基础上,对促进学生思维发展的网络教育游戏设计进行初步探讨,提出了设计要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢百治	第四军医大学教育技术中心	79	561	12.0	20.0
2	田芳	第四军医大学教育技术中心	1	6	1.0	1.0