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摘要:
对于如何在幼儿园中有效实施创新教育,培养幼儿敢于创新、乐于创新、善于创新的能力,笔者认为主要应当从以下几个方面做起:
推荐文章
浅谈幼儿语言能力的培养
语言
经验
环境
实践
浅谈幼儿创新能力的培养
教育创新
创新精神
教育观念
浅谈幼儿联想能力的培养
类似联想
接近联想
因果联想
对比联想
自由联想
联想能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈幼儿教学中能力的培养
来源期刊 东方教育 学科
关键词 幼儿 教学 能力
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李阳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
教学
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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