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原文服务方: 新课程       
摘要:
动手能力的培养不仅可以培养幼儿的创造力和审美情趣,提高儿童的自信心,而且可以促进幼儿大脑发育,提高协调性,对有效促进幼儿的智力和非智力因素的同步发展具有重要意义.集中阐述了小班幼儿动手能力培养策略.
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文献信息
篇名 浅谈小班幼儿动手能力培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小班幼儿 动手能力 培养策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 仲培培 江苏省南通市海安县城东镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
动手能力
培养策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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