多元情境体验--幼儿动手能力培养不可或缺

• 作者: 钱纪平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多元 人文 情境 趣味 体验 情感
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 149
• 语种: 中文

摘要

幼儿的动手操作能力培养,应以活动为主,应该提倡多元,变得更人文一点;创设情境,变得更趣味一点;注重体验,变得更情感一点.但愿每一段教学历程的诞生及其发展,都能给幼儿以真实灵动的发展,实现幼儿在动手操作方面的绚丽和精彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱纪平		5	7	1.0	2.0