浅谈培养小班幼儿的点数能力

• 作者: 姜玉妹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 培养 小班幼儿 点数 能力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 416
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

点数活动在小班阶段开展尤为困难,虽然他们已有了初步的点数经验,但在点数时会出现漏点、重复点、漏数等往往是“手口不一致”或“点数与说出的总数不一致”的现象,为了培养幼儿的点数能力,利用在日常生活中、游戏活动中、设置情境等方式来培养他们,起到了很好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜玉妹		1	0	0.0	0.0