也谈农村小学复式教学

• 作者: 彭张辉
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 农村小学 贫困地区 复式教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

复式教学是把两个年级以上的学生编在一个班里，由一位教师在同一节课内，分别用不同的教材，交叉地对不同程度的学生进行教学的组织形式。农村小学特别是贫困边远地区，由于学生数量较少，师资力量相对薄弱，复式教学也就自然成为课堂教学中特殊的教学组织形式。随着基础教育课程改革的全面推进，复式教学已是摆在农村小学教师面前的一个重要课题。如何正确认识复式教学的特点，把新课程理念融入到复式教学实践中，培养和提高学生各方面的能力，从而达到提高教育教学质量的目的，谈几点本人的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭张辉		1	1	1.0	1.0