形成性评价与高中物理教学体系研究

• 作者: 李松
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 形成性评价 高中物理 教学体系 相互促进
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

高中物理的教学评价性学科体系是根据教学体系中的形成性评价的意义、原则和学习特点等多种因素,有针对性地把高中物理教学体系与形成性评价相互融合、相互促进的.因此,形成性评价对高中物理教学体系起到重要的指导、改良和完善作用.