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基于信息工程专业“卓越工程师计划”培养模式的探索与实践
基于信息工程专业“卓越工程师计划”培养模式的探索与实践
作者:
丁岚
张璐
赵永久
黎宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息工程
卓越工程师计划
人才培养方案
课程体系
校企联合培养
摘要:
卓越工程师教育培养计划是教育部着力实施的我国高等工程教育改革的重大措施,本文围绕工程教育理念,结合本校的客观实际,论述实施本科阶段卓越工程师教育培养计划三大主要问题:设计专门性人才培养方案、改革课程体系和教学内容、构建校企合作的卓越工程人才联合培养机制,以期培养出大批电子信息产业未来创新型工程人才。
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基于卓越工程师培养的模具专业人才培养模式改革研究与实践
卓越工程师
材料成形及控制工程(模具)
人才培养模式
基于“卓越工程师教育培养计划”的电子信息类专业教学改革研究
卓越计划
电子信息
教学改革
创新
改革
构建“卓越工程师教育培养计划”实施保障体系
卓越计划
工程教育
人才培养
保障体系
关于校企合作下"卓越工程师教育培养计划"的思考和探索
校企合作
计划
人才培养
措施
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
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文献信息
篇名
基于信息工程专业“卓越工程师计划”培养模式的探索与实践
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
信息工程
卓越工程师计划
人才培养方案
课程体系
校企联合培养
年,卷(期)
2014,(31)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
67-68,86
页数
3页
分类号
G642
字数
5279字
语种
中文
DOI
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人才培养方案
课程体系
校企联合培养
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
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