阅读教学与高职英语教育关联性研究

• 作者: 李裴
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 阅读教学 高职英语 应用能力
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求高职英语教学须以能力为本,重在培养学生的实际应用能力 高职英语阅读教学是英语教学中的一个重要的部分,培养和提高学生的阅读理解能力是阅读课的主要目的 而在英语教学各环节中,阅读理解能力是衡量外语水平的重要标志之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李裴		3	0	0.0	0.0