作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语教学是培养新的复合型人才的重要标志之一,在新形势下我国的高职高专英语教学也面临着新的任务和挑战,教师们应一改以往传统的教学方法,注重学生听、说、读、写以及交流表达能力的训练,以此来使学生们真正地做到学以致用,促进他们英语综合应用能力的不断提升。本文就当前国内高职高专院校英语教学中所存在的一些问题进行分析,并对此提出相应的解决对策,希望以此能为高职高专院校的英语教学提供一定的借鉴和参考。
推荐文章
新形势下高职高专英语教学策略例谈
高职英语
启发式教学模式
现代化教学手段
跨文化交际意识
专业内容
论新形势下的高职高专英语教学
高职高专
互联网时代
英语教学
机遇
挑战
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下的高职高专英语教学研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高职高专 英语教学 因材施教
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 288-288
页数 1页 分类号
字数 2201字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜芸 太原大学外语师范学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语教学
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导