论文降重
免费查重
在制图教学中如何贯彻以学生为主体的教学理念
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
本文通过对工程制图课教学的试验和探索，分析在高等职业教育层面上对制图课程实行自主学习的可行性探讨及实施方法，分析了教学过程中遇到的问题，并就如何解决这些问题进行了一些探索，提出了相应的解决办法。
推荐文章
浅谈职业高中“以学生为主体”的教学理念
职业高中
教学理念
反思教学
以学生为主体的英语教学
素质教育
主体意识
教师职能
自主学习
语言环境
“以生为本”教学理念在小学英语教学中的应用
生本教育
小学英语
教学方法
如何实现以学生为主体的高中化学教学
高中化学
学生主体性
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (5)
同被引文献 (4)
二级引证文献 (4)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2015(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2016(2)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（1）
2017(3)
- 引证文献（2）
- 二级引证文献（1）
2018(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
2020(2)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（1）
研究主题发展历程
节点文献
制图课程
自主学习
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
主办单位：
上海市科普作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2457
CN：
31-2065/N
开本：
大16开
出版地：
上海市
邮发代号：
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
57598
总下载数（次）
165
总被引数（次）
68345
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
科技视界2022
科技视界2021
科技视界2020
科技视界2019
科技视界2018
科技视界2017
科技视界2016
科技视界2015
科技视界2014
科技视界2013
科技视界2012
科技视界2008
科技视界2006
科技视界2005
科技视界2004
科技视界2014年第9期
科技视界2014年第8期
科技视界2014年第7期
科技视界2014年第6期
科技视界2014年第5期
科技视界2014年第4期
科技视界2014年第36期
科技视界2014年第35期
科技视界2014年第34期
科技视界2014年第33期
科技视界2014年第32期
科技视界2014年第31期
科技视界2014年第30期
科技视界2014年第3期
科技视界2014年第29期
科技视界2014年第28期
科技视界2014年第27期
科技视界2014年第26期
科技视界2014年第25期
科技视界2014年第24期
科技视界2014年第23期
科技视界2014年第22期
科技视界2014年第21期
科技视界2014年第20期
科技视界2014年第2期
科技视界2014年第19期
科技视界2014年第18期
科技视界2014年第17期
科技视界2014年第16期
科技视界2014年第15期
科技视界2014年第14期
科技视界2014年第13期
科技视界2014年第12期
科技视界2014年第11期
科技视界2014年第10期
科技视界2014年第1期
